目前分類:--作研究是另一回事/ 研究生 (34)

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本來這張圖在我上個月底oral defense結束那天就想po了!!
但無名會員到期讓我一張圖也不能上傳
默默拖了半個月 我今天才去繳錢
(其實要勸勸寫論文的人 不要像我一樣白白浪費一年的會費)

結果這半個月以來 我發現
原來口試結束並不是真的能這樣跳躍
因為還有一堆事情要做...

雖然我打從心裡希望學校跟論文有關的一切後續
都可以在七月底前結束
但我知道有某些程度上的困難
本來老闆跟我說明天差不多可以去找他把論文印出來了
我歡喜了兩秒鐘之後
拿出助教給的"論文排版順序注意事項"
瞄了一眼發現...
我根本還沒寫中英文摘要和謝辭
高興太早了...

--

本來想要寫一下當天的心得
但我現在真的沒時間慢慢回想
po一下當天facebook上的迷你致謝

oral defense 順利結束了!!!! 謝謝fendi的打油詩, 謝謝小小幫我跑 腿又架器材,謝謝edward依約出現加油!! 謝謝在地球另一邊的你!! 謝謝愛我的家人!! 謝謝幫我加油打氣的每一個人!! 感謝上帝 :) 碩士論文好像夢一場~ 謝謝老闆和口委讓我畢業!

--

終於可以開始正大光明寫網誌了
(無名新增的圖還真詭怪...)

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我好懷念可以沒有後顧之憂寫網誌的那段時間
每隔好幾個月 尤其是我被迫關閉網誌工廠的論文期間
我會點著滑鼠回顧以前的食記和實習寫的文章
那時候真的是想到甚麼說甚麼
連一些芝麻綠豆小事我也可以送它一篇作紀念
跟神經病一樣

寫proposal的時候
怎麼就是無法想到甚麼寫甚麼
如果可以豪邁地一次打個一千字一定很過癮
但我還真的做不到
能連續不停寫個一百字我就要偷笑了
到底是在精雕細琢甚麼勁兒...
因為我想起老闆跟我說:
你畢生寫作的功力要在這裡展現!

all in English

我想像隻羚羊狂奔
卻擺脫不了蝸牛在爬


我不是寫東西很快的人
而且如果吹毛求疵一點
可能要更久時間慢慢磨
不要看這篇網誌有一大堆字
我從2010/1/20就開始寫了

當我有些許靈感
能夠寫出一句一字的時候
真的要感謝過去的學者們
站在巨人的肩膀上
覺得這句話越來越有道理
我們是如此地渺小
若不是站在這些學術巨人的肩上
能看見多遠的地方?!

慚愧的是我太會東摸西摸了
給自己一大堆休息的機會
自從考完研究所之後
attention span變得越來越短
但還是定下目標一天至少五百字
不然真的要寫到天荒地老都寫不完!!
500字真的說多不多 說少不少
沒有靈感的時候就像沒有水的魚
簡直就要翻肚了!!!!


這段時間最常在心裡murmur的不外乎:
「我要"起肖"了!!」
「我要翻肚了!!」
「我要升天了!!」
「我要崩潰了!!」

加油吧 慢歸慢 還是必須向前進


--

我很慢工
但不知道有沒有細活?!

終於到達中繼站。

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遲早都要面對的事
時候到了

前方好像有點影子
但是很模糊

進研究所不是最困難的
要出得來才厲害

神阿
請許我一個題目
還有老闆一位

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我想我需要一個很不一樣的思考模式。


(Lily Donaldson)

proposal被電總比thesis被狂電好。

今天我報了上研究所第二份個人的課堂proposal
上學期的阿琴重視method design
這學期的安琪拉強調從literature review為根基
找出gap、提出清楚的research questions、相對應的method
每個決定都要有理由
而且要環環相扣
最重要的是這個proposal做出來的東西
是不是真的有theoretical implication?
對這領域到底有甚麼貢獻
能不能找到它的家

而且我們都需要sharpen our presentation skills
說來慚愧
最近光是想題目、找資料、念paper、生出一個proposal
就耗盡腦力體力
做ppt的時候也覺得字好多
自己都看不下去
但報告前實在沒有時間把思緒整理得很徹底
再做一個精簡的ppt並reorganize要講的內容
所以就陷入老師說的那種almost read the ppt word by word的窘境

跟咕吱討論了一下
她說被批評是一種學習的過程
做研究本來就是這樣
所以就再接再厲吧
雖然我現在也是半呈現不知所措狀
繼續加油就是了
作研究真的是另一回事

最後我要說
這學期的報告真的是有夠多
我現在靈感很缺乏
這真是一個「馬的期末」(Chen & Chen, 2008)
我的兩位好同學在這麼忙的時期
還能有如此令人驚奇的研究靈感
你們之後proposal做這個好了!


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proposal 是甚麼東西?

   可以讓人倒在一堆paper裡面

   想不出來好痛苦...(鑽牆鑽牆)
                       
 跟蹲在廁所出不來一樣痛苦





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話說我最近都在為cherry和vincent賢伉儷而忙碌
structure每上完一章
作業就要想破頭
因為我們真的不是語言組的料
所以想問題、找語料都不免有點無所適從
外加presentation的方式也不是我們熟悉的
真的是一個大挑戰
不可否認的是cherry是個超級認真的好老師!!!!!!


國科會計畫的期中報告
前幾天硬是生出了一個版本
等待助教為我潤飾加工
今天我努力地在期刊室整理新的書單
突然聽到一個帶有磁性的聲音說:「我來找碴了。」
抬頭一看
竟然是vincent本人!!!!!!
天阿!老師都直接殺過來了...
想必他也是被國科會催到火燒屁股燙
我的眼神趕緊飄向助教求援
因為我那個草稿版本還不想讓老師瞄到
但是又必須讓他知道我們已經在做了
助教反應非常快說:「Cynthia已經寫了,我修完再寄給老師看。」
老師微笑點點頭
提醒我們最慢禮拜一要把這個東西生出來
我整個又鬆了一口氣

老師好可愛
就算是他說((我來找碴了))
還是笑瞇瞇的
氣定神閒
但他出現的時候我還是緊張了一下
有一半時間陷入「完蛋了!我還沒交報告」的思緒
有一半時間沉醉在老師迷人微笑中
結果有兩份本來要拿給老師助理蓋章的公文
明明可以給老師本人簽名
我們完全沒想到

等老師走了我跟助教才醒過來...






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每次上listening and speaking之前
大家都會討論等一下誰會被分到跟老師同一組
上次用衣服的顏色分真的超好笑
因為老師走進來穿花花襯衫
今天阿揪和pearl決定要抽籤
感覺上是非常公平公正的
我跟vivian打開紙條看到是2
兩個人很開心的說:我也是我也是
想說已經安全了
結果兩秒鐘之後老師喊著:TWO
我不小心整個爆笑出來
不是跟老師同一組不好
只是難免有點壓力
一定要說些甚麼才行
這問題就在今天上課的時候
有一題discussion剛好是說到interlocutors對speaking的影響
所以我們很認真的跟老師表達了一下
Angela說其實當老師跟學生一樣有某種程度的anxiety
老實說現在跟老師講話真的比較沒有那麼緊張了
但是決定分組依然是我們每周上課前的興奮劑...

今天和老師討論的過程中
我和vivian深感我們的思考邏輯都侷限在quantitative research的框架中
對於qualitative research這一塊真的很陌生
但老師真的讓我們知道看事情可以從很多面向
怎麼設計一個研究從甚麼角度
really depends on one's belief

傍晚有Paul Nation的演講
因為是大師級
所以來了好多人
系上好多老師
還有很多博士班學長姐
Nation有點年紀了
感覺是個慈祥的爺爺
但是講話還滿幽默的
他一直鼓勵大家去他網站
可以下載vocabulary test
今天演講後發問的人
都是用過他設計的考試
我以前也讀到好幾篇他的paper
寫論文做研究這件事情
仍感覺是條漫漫長路
題目在哪邊?

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(Lily Donaldson)

身為一個研究生
卻把報告拖到前一天才做
真是太不應該
course design的文章需要仔細地講
這是老師的期望
最好是講滿40分鐘

原本預定好至少周末要把文章看完
但又莫名地因為其他事情而耽擱
我自以為看書可以看很快
自以為ppt只要兩小時就好可以完成
結果昨天我花了一整天的時間
看完書、做ppt、加上練習present
我還是熬到一點多才能睡
早知如此何必當初
我還記得小小禮拜一問我說進度如何
我說我都還沒動
not at all
她整個大傻眼
嘴巴跟眼睛都張超大的
我也覺得有夠誇張
下次不要這樣整自己了

幸好今天還是順利報告完
但是老師一直在中途問問題(go back to the previous slide)
我一直在為自己捏冷汗
心裡有沒有答案都要掰一下
(BTW, 「捏把冷汗」為什麼冷汗要用捏的??)

行事曆依然寫得很滿
一樣是教會、家教、助理、學校
我真的需要很好的平衡感才行
到底甚麼時候才會開始想論文方向...
Maybe I need a miracle.

不過今天開始運動了
非常好
希望能夠持之以恆
減肥達人fendi小姐可以教我怎麼瘦大腿嗎?
還是其他過來人可以分享一下
感激不盡





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這本書Teaching and Researching Speaking
文鶴只剩庫存兩本就沒了
因為改由英檢出版獨家代理
英檢在開學的時候跟我們說六周後書會來
結果時間到了又說國外書商缺書
說獨家代理結果買不到書也真尷尬
還是說這是常有的事情?

我一上網查
這本書原價美金43元
博客來有耶
但是一本要2150元
神經病
從Amazon UK寄來也只要1386元
但是等書寄來可能學期快要結束了吧
為什麼同一家出版社
listening庫存超級多
speaking卻一本難求
莫非說真的如此熱賣所以缺貨
是寫得太好看了嗎...

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(Lily Donaldson)

這張圖片有點無厘頭
但頗能表達我的心情
雖然通過資格考也不一定真的有做研究的資格
但在形式上度過這一關
無疑是放下了心中的大石頭

湯瑪士忙著辦婚事整理新家
讓分數遲了幾天公布
不過今天收到信還是很開心

【成績】971碩班教學組學科考
Dear 同學
恭喜妳通過了~

而且感覺上三位老師打分數還滿寬鬆的
小小說資格考根本就是嚇人的工具
我想威嚇作用還挺大的
因為還有人為此睡不著覺
總之
希望大家都能有好眠
畢竟我們還有終極大魔王的關卡要闖
寫完論文才能畢業
真是一段漫長的路


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為了listening demonstration
想破頭要找適合的listening material
本來找了earth and sky
因為這可以下載mp3
但是又覺得主題不是我自己很有興趣的
外加考慮authenticity
最後腦袋蹦出radio commercial的主意
剛好找到兩則可以對照的競選廣告
而且又是最近很有話題性的:
2008 US Presidential Election

1)From His Heart (Barack Obama/Democratic Party)


2)Stem Cell (John McCain/Republican Party)

 


為了要出題目也是頭很大
版本一直改改改
還硬要米奇測試一下
被他念說到底是要設定給誰聽的有點難
最後我把target students訂在大一
討論到半夜我超想睡覺的
lesson plan寫得很陽春
我真的不愛寫這種東西
因為真的教學的時候很多東西都要看狀況的
但是有一個outline還是頗重要
不然上台真的容易心慌慌

聽的次數和答題的先後順序
我在課堂上又臨時做調整
發現自己是很容易脫稿演出的人
而且一上台不自禁蹦出很多本來沒有要講的話

最後擠出了五個題目
for main idea and specific info
不過我們好像太強調這兩樣的東西了
不禁陷入一種迷思...so listening=gist+details??
老師一直要我們思考How do you define _______?
教學和研究的基礎來自你怎麼定義一個觀念

這次題目出得有些瑕疵
一個是我自己誤會意思了
一個是沒把題目講清楚
下次會再改進的

這是個有點剉的經驗
demo前我肚子一直在亂攪
幸好一學期只要一次
不過其實還滿有趣的

**
最後再附上兩則廣告的scripts

Script for “From His Heart”
Narrator: You know it’s an election year when certain people start grabbing headlines by attacking the faith of Presidential candidates. With all these stones being cast at Senator Obama, it can be hard to know what to believe. But in Luke, Jesus taught us that we must listen to what a man says because “out of the overflow of his heart, his mouth speaks.” So here are words from Senator Obama’s heart:

Obama: “I think we make a mistake when we fail to acknowledge the power of faith in people’s lives” “kneeling beneath that cross on the South Side, I felt that I heard God’s spirit beckoning me. I submitted myself to His will, and dedicated myself to discovering His truth.”

Narrator: Paid for by Matthew 25 Network, Matthew 25.org is not authorized by any candidate or candidate’s committee. Matthew 25 Network is responsible for the content of this ad because we think it’s time for a better Christian witness in politics.

Script for "Stem Cell"
They're the original mavericks. Leaders. Reformers. Fighting for real change.
John McCain will lead his Congressional allies to improve America's health.
Stem cell research to unlock the mystery of cancer, diabetes, heart disease.
Stem cell research to help free families from the fear and devastation of illness.
Stem cell research to help doctors repair spinal cord damage, knee injuries, serious burns.
Stem cell research to help stroke victims.
And, John McCain and his Congressional allies will invest millions more in new NIH medical research to prevent disease.
Medical breakthroughs to help you get better, faster.
Change is coming.
McCain-Palin and Congressional allies.
The leadership and experience to really change Washington and improve your health.
Paid for by McCain-Palin 2008 and the Republican National Committee.
JOHN MCCAIN: I'm John McCain and I approved this message.

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(Gemma Ward)

資格考考完真的有種想大叫的感覺
可是大家被壓抑太久也叫不出來
反倒有種靈魂暫時被抽離的感覺
所以我網誌整個大lag
一直到現在才回神
考完之後fendi想號召大家去唱歌慶祝
我們卻沒有像是跨年要去狂歡的熱情
fendi經典的一句話:
但是感覺大家今天的狀況有種撿回一條命的樣子
所以還是作罷
而且一直到考完我們都還在想說
到底為什麼有這個考試?
如果通過了應該可以證明我們都是考試長大的吧!
考試機器
然後可以有資格去開應付考試補習班

希望兩周之後大家可以因為通過考試
大肆慶祝狂歡都沒關係
但是這學期的課都是很有份量的
又要陷入一種永無止境的無線迴圈
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業
念書念paper
報告寫作業

一直到期末...
喔耶









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該來的躲不掉
就算考過了也不一定覺得自己有資格做研究
但是沒考過好像很丟臉
大家都這麼說

火燒屁股
明明才剛放暑假
轉眼已經開學
默默進入倒數計時階段

團結就是力量
討論一下比較有方向了
果然集思廣益很重要

分享的快樂勝過獨自擁有
約翰你貢獻很大
找到文章還做presentation
不要不好意思了
我們知道你以前為什麼那麼有頭有臉可以開讀書會了
(肅然起敬。你是應屆的嗎?)

老師最近在研究DST齁
而且真的很愛Schmitt

我們的表現即將印證DST
unpredictable
chaotic
sensitive to initial conditions
nonlinear
full of variables 
but we will self-organize




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這學期有很多和阿vi和小小合作的機會
我們的生死幾乎都綁在一起了
test construction
teaching writing proposal
academic full paper
尤其是為了期末的full paper
我們三個臭屁醬簡直瘋了
當初也不知道能做出甚麼結果
但是至少Peace許了我們一個題目
然後因為有小小要去絲路
阿vi要過生日的動力
於是我們在短短的時間之內就把報告生出來
其實也不能說短
因為光是討論result就花了12小時
又在線上Skype從晚上七點修報告修到半夜兩點
不加我們其他code RAs和寫報告的時間
我只能說阿vi你可以考慮走學術研究的路線

好累喔
寫完報告之後完全無法動彈
網誌都懶得動腦想
這星期某一天桃園家教完
去台北分部宿舍拿我筆電回來
奔去看中醫
在大太陽下流汗
又進冷氣房吹風
我就重感冒了
本來想去幫忙教會夏令營
結果身體都虛掉了
昨天在家睡了一天

看醫生的時候我還問了關於水痘疫苗的事情
驗有無抗體要500元
這種年紀要打兩劑
一劑是1700元
嘖嘖

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(Gemma Ward)

最近幾個禮拜
有種體力跟腦力快要耗盡的感覺
期末過得很充實
這學期比上學期還忙很多
要念的reading assignment
要寫的proposal和paper
要討論報告的時間
要做presentation的機會
這或許比較接近研究生的生活

今天終於把test construction的presentation結束了
雖然只花了十幾分鐘報告
我們事前討論所花的的時間和心力絕對是好幾倍
謝謝薇薇安和小小
You're good partners!
我們已經有一個GSAT寶寶了
一定可以把proposal和full paper也生出來

大家期末都要加油
暑假就快來了
壞天氣給我閃一邊
夾腳拖不應該是雨天穿的
夾腳拖是屬於夏天的
夾腳拖是屬於渡假玩樂的

BTW 
Vincent怎麼這麼帥?



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(Gemma Ward)

今天行程很滿
早上奔到台北跟vivian和小小討論test construction的大綱
順便約了之後討論的時間
外加我和vivian的proposal discussion
整個schedule都快要爆出來了
還有期末的thesis presentation還沒有甚麼進度
讓人有點小憂心
還有full paper去哪邊生?
不.敢.想.不.敢.想.不.敢.想.
只能加緊腳步了

中午小小回宿舍補眠
我去聽Angela的演講
主題是A study of Taiwan undergraduate students' experiences in making oral presentations in English
還滿有趣的
尤其是學生發展過程的四個階段
--accuracy and fluency
--audience involvement
--awareness on the structure of speech
--developing criteria
而且我還滿喜歡Angela的口語表達
好像有點英國腔 
很自然表達又很清楚

下午上統計湯瑪士發了小考考卷
我的觀念果然很薄弱
是非題大錯特錯
不過計算有幫我拉點分數
今天上到ANOVA
感覺這跟研究實驗的設計比較有關
而且老師用例子講解比較不會好像空穴來風
很多觀念的東西真的還是得念點統計相關的書
不然都霧煞殺

晚上練團前大家花了很多時間分享和代禱
我覺得很棒呢
練歌就變得很有效率
感謝神
但是之後幾次週間大概無法奔回來練了
事情實在太多
但是我禮拜六還是可以參加敬拜讚美服事的

今天快過完囉
明天又要早起


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我現在的心情是這樣↓↓↓

(model: Gemma Ward) 

最近事情好多
行事曆處於爆炸的邊緣
不過我深切覺得
事情再多如果能保持好心情
一切都會好得多

Vivian說我禮拜二看起來心情很好
明明是考統計
我還在強顏歡笑
因為我一直跟自己說事情一定做得完
Fendi說今天我看起來很serious
因為要報告Testing
我還是覺得過程很煎熬
以為選了簡單的paper
結果是個質化研究還包含三個研究
字又好小我眼睛快要脫窗
做ppt簡直是在折磨自己
小小問說怎麼這麼多表格
真的是自找的
reading proposal的進度只有零點多
圖書計畫還有傳不完的書單
用不完的經費頭很大
schedule密度太高讓人很傻眼
我希望四月快點過去
又希望它不要過太快
不然我時間不夠做完所有事情

我很懷疑自己到底有沒有辦法獨立思考寫proposal
是時間太短很倉促嗎
是腦力激盪不夠嗎
我也想要實行two minds are better than one
現狀是時間不允許
不然之後我也想跟找人合作

忙碌中的小驚喜是我買到Stacey Kent的專輯了(409元)

我希望我的心情是這樣↓↓↓可以這麼悠哉就好了

 

我希望人生的忙碌可以平均一點
突然想到還有家教學生五月初要考英檢複試
真是太棒了
我連想要請假一堂課都不行...

 

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紀錄一下本週學習狀況(因為不可能週週那麼勤勞):

Statistics
小考50題真是寫的心慌慌,因為湯瑪士一下說慢慢寫、講完沒多久就問說寫完沒? 他說還剩三分鐘的時候,我真的是腦袋一片空白,完全無法思考,浪費了我一分鐘時間恢復理智,就像薇薇安說的,好像回到以前考數學的感覺,有時候那種寫不出來的無助感是很殘酷的,是非題應該是全天下最難的題目,老師說用直覺寫就對了,問題是我們的直覺建築在很不穩固的background knowledge之上,搖搖欲墜...平均70-80是老師樂觀的想像,不知道他用哪套程式跑出來的統計。考完小考沒有什麼休息時間,Z-score, Z-distribution, X2, t, F...blablabla 套句Fendi的慣用語:「花特?」米奇也說這東西我們一定很難理解,因為都沒接觸過,"熊熊"要搞清楚是有點難,我們都被當數學小天才來教了,一切都很fuzzy...


Teaching Reading
三篇paper我念了兩篇,而且都是老師的研究,原本以為很容易懂的東西,有統計來插一腳就變得很驚人,ANOVA, ANCOVA, 有P,F, df也登場,不知道甚麼時候才會真的懂得其中的涵意,然後自己會應用,我也很懷疑,可是要念paper做研究,好像逃不了,遲早都是要面對。這禮拜的主題是Text Factors,講了不少關於rhetorical conventions的內容,中文的修辭結構對我來說變的很陌生,本人幾乎已經寫不出「起承轉合」的文章,非常慚愧,不過究竟rhetorical conventions會不會影響理解,我也還抱持著懷疑態度,但是不可否認,每一種語言都有屬於自己的表達方式,如果真的想學好,就「入境隨俗」吧(請原諒我用如此拙劣的描述法) 講個題外話,家教學生跟我說現在牛仔褲要念牛「ㄗˇ」褲,是怎麼一回事? 小小說骰子變「ㄊㄡˊ」子,約翰還是芬蒂說學校要念「ㄒㄧㄠˊ」校,為何要這樣整小孩? 還是整家長我也搞不清楚,有可能爸爸媽媽小時候曾經是字音字形比賽冠軍,結果小孩都不相信,因為學校老師不是這樣教! 是誰是「ㄕㄨㄟˊ」搞的鬼?? 不過這至少可以再度證明一件事:Language is constantly changing. Maybe there's nothing wrong about languages.


Testing
Test Developments對要當老師的人來說是非常實用的,但如果要很精確地執行每一個環節,並不是很容易,從stating problems, specifications based on test purposes, writing and moderating items,到trialling (這是其中覺得最難實行的步驟之一)...blablabla,大型指標性考試當然一定要有這樣的程序以確保validity & reliability,但老實說坊間出版的考題只提供練習,並未顧及到這麼多層面,連學校的段考也不一定能做到這樣,可是我們還是一定要有正確的觀念,最適合學生的考試還是需要老師多花心力自己設計。考試的問題很多,我們不想被考試牽著走,不想為了考試而讀書、不想為了考試而學習,但考試也未必都讓人那麼沉重,既然躲不掉考試,就好好利用它,好讓positive backwash發酵吧(講的好像有志青年一樣)


Academic Writing
我發現自己以前從來沒有注意過這種Aademic Writing的細節,看著paper很容易就覺得寫得好是理所當然,寫的不好的只會覺得念起來不順,也不知道問題出在哪裡? 想不到每個主題下都有自己表現的撇步:為什麼要用某種時態? 為什麼要從general到specific?怎麼從specific再到general? Introduction, Literature Review, Methodology, Results, Discussion...全都大有學問,突然覺得應該來總複習一下(可能只是說說)。這學期從Data Commentary學起,老師開始要求寫learning journal,所以為了複習學到的東西,必須去paper裡找證據,但是很free的方式有時候反而不好找方向寫,跟想論文題目一樣...



每次到週末就好想放空

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知道自己過得太快樂,別人4+1,我們還是3+1,一副很悠哉的樣子,
說是要穩扎穩打,事實上是不想把自己逼太緊,期末的時候苦哈哈,
當然有人可以一次handle很多科,我很佩服,可是自己不敢,我只要剛剛好,
畢竟不是只有課業的事,教會、家教、助理工作、感情事都要考慮進去,
最近好像常常重申這些,也不知道想說明甚麼,該不會是我偷懶的藉口吧,
我總覺得自己事情已經夠多了,把這些都做好我就很高興了。

這學期的reading load似乎比上學期多一些些,因為要念的paper變多,
本來研究生就該做這些事情,嚷嚷有點孩子氣,
跟很多人比起來我們已經輕鬆很多了,也不知道是好還是不好,
是不是該埋在書堆、在無涯的學海裡面游來游去? 
我也不知道,我好像沒有那麼愛這樣做。

這學期的課有更多discussion的機會,老師愛問any comments?
結果我們好像都還在狀況外,不知道何時才會醒過來,
每次都是博士生在cover大家,希望可以漸入佳境,
我記得上學期文學課一開始大家回答問題也是膽戰心驚,
後來就變成互動很多的歡樂課,目前可能還在觀察老師的習性吧。

助理的工作接得有點意外,新手上路甚麼都有點似懂非懂,
即使在懵懵懂懂中摸索,也祈禱一切都順利,
可是老師都好忙好忙好忙,有問題我也不知道要問誰,
有時候要自問自答,希望不要誤了事才好。

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