從Shirley手中接過的家教，轉眼間已經將近三個月，花了一段時間適應學生、也讓學生適應我。其實我不得不承認，和學生面對面的教學，比死念書本上的東西有趣得多，但是我們的教學必須有理論做基礎，加以延伸應用，這就像老莊曾經給我們的啟示，念了研究所之後，我們到底跟其他老師有甚麼不一樣? 如果念完了，教書還是老套幾招，那我們還來這裡幹嘛...
偶爾看見被媒體渲染後的報導，也會對台灣的教育失望，身為老師的心酸有時候只能往肚裡吞，但那種與學生互動的默契，看見學生進步的滿足，或許也是讓老師甘願繼續投入的動力。不知道自己能把學生教得多好，可是我們一直在努力...在轉換身分甚至是兼顧角色的時候，彷彿看到另一種「為人父母」的影子，爸媽說他們是生了小孩之後才開始學做父母，我們也是教了學生之後才開始學當老師的。
漸漸明白教學相長的意義，謝謝學生，你們讓老師進步。
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