今天是我考後復出的第一次上課，原本以為我把小朋友的名字都忘光了，想不到還能靠著一些殘存的記憶連結學生的名字和臉孔，這學期增加了新的設備，可以用投影片上課，比以前方便許多。今日的課程主題是「親友關係」，我發現大家很起勁地填寫重大關係人的表格、畫著關係蘋果樹，家庭在每個人的生命中多麼重要，是一切養成的根源，最讓我感動的是...一些課業表現不佳的學生，在上生命教育的時候，卻是意外地投入，如果他們能懂得尊重自己和他人的生命，我想他們日後一定能找到自己的一片天空。
叛逆的學生總是最快引起老師的注意，不管什麼時候我們都習慣以自我為中心，這是人不變的特質，當學生的時候我們總以為自己是老師最注意的人，當了老師之後卻發現，要把注意平均分配在每個學生身上，是多麼不容易的一件事。表現好的學生反而不是老師的焦點，因為他們可以把自己照顧的很好，要怎麼讓落後的學生進步，似乎成為老師更大的使命和責任...
學期過了一半只剩三堂課，還能從課堂中給你們多少幫助呢?
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