chocolate-flavored bluespink

feedback對於學生和老師來說都很重要，這是互動持續的一個關鍵，
收到學生寫著滿滿祝福和心得的手工書，我也很想要給他們一點回饋，
但是我一直翻著本子，猶豫要怎麼做才好？

各科題型比例、命題內容參照
壹、共同科目部分
一、國語文能力測驗
（一）題型比例
             本考科試題題型分為選擇題及作文，其配分比例為7：3。
（二）命題內容參照
      1. 選擇題
              （1）字形、字音、字義
              （2）詞彙
              （3）文法與修辭
              （4）篇章結構
              （5）風格欣賞
              （6）內容意旨
              （7）國學常識與應用文
              （8）綜合
              2. 作文
二、教育原理與制度
（一）題型比例
             本考科試題題型分為選擇題及問答題，其配分比例為6:4。
（二）命題內容參照

本考科之命題內容以未來教師之基本專業素養為原則。

本考科命題範圍包含教育哲學、教育社會學、教育心理學及教育制度四個領域。

教育哲學命題內容包含教育歷程和教育問題之哲學探討及理論。

教育社會學命題內容包含主要社會學理論在教育上之應用。

教育心理學命題內容包括主要心理學理論在教育上之應用，避免與教學評量、兒童發展心理學、課程發展等重疊。

教育制度包含本國與各主要國家（美、日、英、法、德）的教育制度、本國學校制度及本國共同的重要教育政策、法令。

貳、專業科目部分
一、青少年發展與輔導
（一）題型比例
             本考科試題題型分為選擇題及問答題，比例為7：3。
（二）命題內容參照
             1. 青少年生理與性發展輔導
             2. 青少年認知發展與輔導
             1. 青少年社會發展與輔導
             2. 青少年人格發展與輔導
             3. 青少年情緒發展與輔導
             4. 青少年道德發展與輔導
             5. 其他（如：青少年發展與輔導理論基礎，青少年生涯發展與休閒，家庭、同儕、學校、社會對青少年發展的影響，青少年偏差行為、犯罪問題與防治等）
二、中等學校課程與教學
（一）題型比例
             本考科試題題型分為選擇題及問答題，比例為7：3。
（二）命題內容參照
             1. 中等學校課程設計與發展（含理論與實務）
               （1）課程設計原理
               （2）課程發展模式
               （3）課程實施與評鑑
             2. 中等學校教學活動設計（含教材教法）
               （1）教學原理
               （2）教學策略與方法
               （3）教材選擇與組織
             3. 中等學校教學評量
               （1）概念與原則
               （2）類型與方法
               （3）結果應用與限制
             4. 中等學校教學情境規劃與經營（含班級經營）
               （1）班級經營
               （2）校內教學情境的規劃，如：教學群（混齡或領域教學之設計）
               （3）社區資源之應用
(from 教師資格檢定考網站 http://203.71.239.15/)

教育部有原住民補救教學的計畫，這學期我和Shirley一起上這些課，
一開始報名的人有九個，後來有兩個說不來，剩下的七個裡面只有五個出現過，
最少的時候只有一個人來，因為不是強迫上課，來不來好像是要看心情的
兩三個月以來，我們各上了10堂課，今天是我上的最後一次，
原本只期望藍天、佳豪會來，想不到常青、瑋辰也出現了，
常青的臉好酷喔...完全不知道他在想什麼？
上星期四很冷，天暗的好快，只有藍天和佳豪，
我把包包裡的巧克力拿出來讓大家產生熱量，結果他們很開心。
說要幫他們照相，結果原本很聒噪的兩個人突然很安靜，馬上坐好裝認真
個人照的時候就開始發神經，藍天一定很後悔自己發癲，老實說我也有嚇到...這不是你這不是你
其實他平常話很少，總是靦腆地笑...後來我給他機會扳回一城... (耶！我是全勤獎得主)
佳豪一直呈現極度害羞狀，可愛，可是平常話很多，
不過他是個很孝順的小孩，爸爸生病的時候要去醫院、也要回家照顧弟弟；
愛泡泡麵吃，有一次讓王辰瑋無法專心上課...
而且他是合唱團的，我要趕課，他卻一直要唱歌...總是被我阻止，
最後一張他還是不好好把握，藍天還跑來亂 ，說什麼他的「金莎橡皮擦」也要入鏡...
最後兩人還來一張合體，其實我是說「合照」...
在我心目中他們倆是最「乖巧」的，至少我和Shirley最常看到他們。
其實王瑋辰也很不錯啦，只是他錯失了入鏡的機會...
原住民補教不難帶，因為肯來上課至少就是願意學吧，
而且他們也不是真的程度不好，只是常常會「忘記」或是投入的時間不夠多，
需要有人在後面push，多提示一點學英文的技巧，加油加油!!!!!!! Do your best!!!

上次已經說過學生作弊的事情，今天同一批人的男生組被發現考卷用抄的，
你有看過「完全沒有思考」的考卷嗎？就是一點塗改、一點記號都沒有，
然後答案從頭到尾一模樣，錯的地方也絲毫不差，Emily很委婉的問說怎麼回事？

上周沒有一天大睡的，週間去學校不用說，週六去監考、週日第一場禮拜也是早起，
結果昨天我做了一件蠢事：晚上六點想說小睡一下，等媽媽休息完煮晚餐再吃，
想不到等我醒來的時候，已經是凌晨一點，我看到時鐘的時候發愣了很久，

有了昨天的教訓，今天比較恢復知覺了，
依照進度準備上課的東西，還是不免有點感傷，
尤其是Emily和Hope人都那麼好，怎麼捨得離開呢~

教學觀摩和模擬試教的結束了，加上跨年的小放鬆，
週一的到來又讓人有點提不起勁，而且我一直以為Chaplin那課我已經熟透，
其實後半段的課文好像沒準備地那麼豐富，
上週五不在，Emily已經飆完單字和一半課文，

「我是個浮躁人！」(仿照我是個快樂人XD~)，
這幾天都無法安安靜靜地坐在桌子前，
一靜下來口中就開始碎碎念，然後腦袋開始翻騰，
常常心不在焉，只有Chaplin一直在我腦海中打轉。

代課這件事情，可以很輕鬆、可以很累，
上次幫阿吉老師代課，雖然讓我肚子痛了一會兒，
不過因為有準備歌來唱唱，還是挺有趣的；